(单选题)儿童道德发展是一个从他律到自律的过程。提出这一理论的心理学家是()

　　A.罗杰斯

　　B.皮亚杰

　　C.埃里克森

　　D.弗洛伊德

　　正确答案：B

　　解析

　　皮亚杰利用“对偶故事法”，研究儿童道德判断发展的水平，发现儿童道德认知水平从“他律”向“自律”发展。故选B。

　　A项：罗杰斯是人本主义流派的代表人物，提出了有意义自由学习理论，不符题意，故不选。

　　C项：埃里克森是精神分析流派的代表人物，提出了人格发展八阶段理论，不符题意，故不选。

　　D项：弗洛伊德是精神分析流派的创始人，提出了人格结构理论等，不符题意，故不选。

　　考点

　　学习指导

　　心理发展理论

　　皮亚杰的发展理论 道德发展阶段理论

　　来源

　　2015年下半年全国教师资格证小学教育教学知识与能力第11题