(单选题)老师与学生、学生与学生之间有一定的了解和信任，班级的组织比较健全时，班集体发展处于()阶段。

　　A.成熟

　　B.组建

　　C.核心形成

　　D.自主活动

　　正确答案：C

　　解析

　　班集体从其初步形成到巩固成熟是一个连续的、动态过程，一个班集体的形成一般经历组建、形成、发展、成熟四个阶段。形成阶段同学之间开始相互了解，出现一批积极分子，班集体有了核心人物，开始协助班主任开展各项工作。题干中“老师与学生、学生与学生之间有一定的了解和信任，班级的组织比较健全”说明成员之间开始相互了解，也有了班级干部，这属于班集体的核心形成阶段，故选C。

　　A项：成熟阶段班集体已成为一个组织制度健全的有机整体，整个班级洋溢着一种平等、和谐、上进、合作的心理气氛，学生积极参与班级活动，并使自己的个性特长得到发展。不符题意，故不选。

　　B项：组建阶段全体学生都是一个个孤立的个体，要靠老师组织指挥，靠行政手段组织班级。不符题意，故不选。

　　D项：为干扰选项，故不选。

　　考点

　　班级管理

　　小学班级管理

　　班主任工作 班主任的工作内容与方法 有效地组织和培养优秀班集体

　　来源

　　2012年下半年全国教师资格证小学教育教学知识与能力第8题