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虽然小明的期末测验成绩不高,但与期中比较有所提高,老师仍颁奖,这种评价属于()

未知 | 2021-08-06 16:35

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  (单选题)虽然小明的期末测验成绩不高,但与期中比较有所提高,老师仍颁奖,这种评价属于()

  A.相对性评价

  B.绝对性评价

  C.个体内差异评价

  D.终结性评价

  正确答案:C

  解析

  按评价采用的标准可分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。个体内差异评价是对被评价的个体的过去和现在相比较,或者是对他的若干侧面进行比较。题干中老师关注的是小明期中和期末的学习进步情况,而不是与其他同学比较,属于个体内差异评价,故选C。

  A项:相对性评价也称常模参照性评价,是用常模参照性测验对学生成绩进行评定,它依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩优劣,而不考虑他是否达到教学目标的要求。不符题意,故不选。

  B项:绝对性评价又称目标参照性评价,是运用目标参照性测验对学生的学习成绩进行的评价,它主要依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目标的要求,而不以评定学生之间的差异为目的。不符题意,故不选。

  D项:按评价功能与作用,可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。总结性评价又称事后评价或终结性评价,一般是在教学活动告一段落时为把握最终的活动成果而进行的评价。不符题意,故不选。

  考点

  教学实施

  教学

  教学评价 教学评价的类型

  来源

  2016年下半年全国教师资格证小学教育教学知识与能力第18题

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